从大Judy中班暑假开始，每年寒暑假带着她去泰国国际学校游学，已经有整整三年了。三年里我实地考察了几乎所有的泰国国际学校。大Judy上过的学校，前前后后十几所也是有的。应该当之无愧的说，我俩是去过最多泰国国际学校的中国母女了。
近来非常多的妈妈，慕名而来在微信上咨询我寒假想去泰国游学。几乎每个妈妈，开始都会问我，你觉得哪个学校最好？这个问题，其实真的蛮难倒我的，我一般都会回答，没有最好的学校，只有更合适自己孩子的学校。就像我不是玩遍东南亚超级熟悉，很多朋友想起来去东南亚旅游也会问我哪里好玩，我就很难给建议。我一般会先问和谁一起去，性格喜好，之前去过哪。
所以，游学择校也是一样道理，各花入各眼，我觉得最好的，未必是你觉得最好的。但我可以在了解一些基本信息和需求后，以我的经验和理解，给你一些参考建议，这是可以的。无论是长期就读还是短期游学，作为家长，我们才是最了解自己的孩子的，所以择校的出发点，是基于自己的孩子，而不是某个榜单或者攻略。
长期留学这个话题比较大，暑假我也考察了不少曼谷不错的国际学校，也有了我自己心目中的Dream School，回头可以专门写个文来聊聊。今天主要还是说说短期泰国游学如何给孩子选择合适的学校和项目。先给对泰国游学还不是很了解的朋友们，快速科普下背景知识：
泰国国际教育已经有六七十年的发展历史，由于本身旅游国家的特性，有充足的外教和生源，加上泰国政府的大力支持（在泰国拿泰国护照是可以上国际学校的），泰国的国际教育发展的非常好，全国有一百多所国际学校，有英制，美制，IB，新加坡，加拿大，澳大利亚，德国等各国国际教育体系，泰国就像国际教育的微缩景观，包罗万象。
不过对于像我女儿这样幼儿园或小学低龄阶段的孩子，短期游学选什么教育体系并不是很重要，如果初中以上长期留学的话，才要考虑将来升学方向选择合适的教育体系。大多数国际学校遵循教育体系本国的校历设置假期，敲黑板，这部分是泰国游学规划的重点！
根据我这几年的经验，我们国内的寒假时，基本上泰国的国际学校都是正常上课的，因为那时他们一般都刚放完两三个星期左右的圣诞薪年假，中国新年在泰国是不放假的，有些国际学校会在此期间安排在校主题活动。所以寒假期间如果要去泰国游学，就只能全真插班，接受全真插班的学校并不多，学校一般也会控制插班的名额比例。
而暑假，泰国的美制学校一般是六月初放到八月初，英制学校和我们的时间比较接近，一般也在七八两个月，所以暑假去游学，一般都是去参加国际学校的暑期班Summer School，有些学校也会叫做Summer Camp。暑期班一般都是在刚开始放假的前三周或四周，所以对于大多数中国孩子来讲，时间能赶得上的大多是英制学校。暑期班和全真插班相比还是有比较大的不同，也各有优劣势。
暑期班的优点在于课程针对孩子假期设计，以玩和运动为主，主题式教学，孩子更容易适应和接受，对英语能力要求也不太高。缺点就是因为一般都开放给校外学生报名，不少学校几乎没有本校生参加，所以我们家长比较看重的英语环境就要差很多，特别是近年来比较火的清迈那的国际学校，基本上中国学生的占比超过80%，剩下的也以日本韩国等海外亚裔学生为主。不过话说回来，相比国内同样的外教夏令营，泰国国际学校的性价比优势非常明显。
寒假班的优点很明显，全真插班，和本校外国生一起上课，英语环境肯定是好的。缺点就是第一，接受插班的学校一般规模比较小，硬件条件相对一般，离中国父母想象中的国际学校贵族学校还是有很大的差距的；第二，插班对孩子英语能力要求比较高，如果完全听不懂，跟不上，体验和收获都会大打折扣。全真插班更适合有一定英语基础，特别是听力能力基本过关的孩子，哪怕不能开口说，但至少能大概理解个意思。
好了，对泰国国际学校以及假期时间有个基本的认识后，大方向其实前面说了，概括一下，单纯从孩子的英语能力来考虑的话：幼儿园阶段问题不大，暑假班，插班都基本OK，完全零基础的更推荐暑假班，或者混龄的独立幼儿园。小学阶段的孩子，如果英语基础比较弱的话，还是建议从暑期班开始体验游学。
如果一定想体验寒假的全真插班的话，一个是建议不要时间太短，只去一周那就真的只是体验而已；另外就是尽量选择比如我们这次寒假两周芭堤雅插班这种，学校有针对插班生调整设计课时，安排ESL英语强化补习，这样的项目会比较有针对性的效果。
再来就是，有些妈妈会问，哪个学校中国孩子少啊，最好没有其他中国孩子。首先我建议妈妈们先还是要从孩子的角度出发，综合考量孩子的英语能力和性格特点，不是所有孩子都适合去一个全是外国人的学校的，对于大多数第一次去游学的孩子来讲，心理上的压力还是会有的，别说孩子，换作我们大人去一个全是老外的地方，也会有压力的。这时候，有个伴可能更好。如果有些妈妈很自信自己孩子的英语能力和适应能力，那要想同行中国孩子少，就是错峰在别的孩子上学的时候请假去或挑选交通周折成本高的目的地比如苏梅岛。
说到现在，概括来讲短期游学父母最主要还是要先考虑孩子的英语能力和适应能力，为孩子规划合适的时间，选择合适的学校。家长的心态和期望值也要摆端正。我一直的观点是，假期带孩子去游学，首先是要给孩子一个快乐的体验和回忆，而不是换个地方去补课。教育这个事情，不是只有课堂上，书本上才是教育的，孩子的每一次不同的经历都是教育，都是给孩子种下一颗颗探索学习的种子。
从这个出发点去考虑，就不会犯我当年给大Judy选课程学的很多的双语幼儿园还硬跳一级搞得她天天哭的错误。特别是第一次游学，尽可能给孩子一个可以尽快融入适应的环境，这是最重要的。对大多数家长来说，对泰国游学最看重的也是浸泡式的全英语学习环境，那就更需要孩子们可以适应环境，喜欢环境，融入环境，和环境产生了连接，才能更好的习得。千万不要拧巴着来，把鸡血的，拔苗助长的那种做法用到泰国游学上，那真的会失望的。
再说说关于泰语课这件事。由于泰国政府的规定，国际学校在幼儿园小学阶段在正常教学期间（暑期班除外）必须开设泰语课程，所以全真插班的游学，泰语课一般是绕不开的。除了比如这次芭堤雅的两周插班项目，是学校专门定制的，把泰语课的时间专门安排我们的孩子上ESL英语强化课，其他全部随堂插班的学校，每天基本上都会有一节泰语课，区别在于有些学校会分班，对外国生用英语教，有些学校则不分，全部一起泰语教学。
最后还有一点也很重要，分开旅行，一直是我对游学的态度。先从孩子角度考虑没问题，但是我们大人自己的需求也是要去考虑的。如果两个学校都合适，那我觉得家长完全可以从自己对目的地的喜好出发。这部分在我成为游学妈妈之前，我早就是“东南亚女王”好吗，哈哈。
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